Тема: «Уроки Маленького принца» (за притчею-казкою А. де Сент-Екзюпері «Маленький принц»)

Мета:

• допомогти учням глибше усвідомити філософський зміст, художню своєрідність, символічність казки;
• розкрити головні проблеми твору, учитись давати оцінку вчинкам героїв, розгадати загадки Маленького принца;
• розвивати образне мислення, зв’язне мовлення, вміння висловлювати свої міркування і почуття, виділяти головне;
• виховувати кращі риси характеру на основі загальнолюдських цінностей, бажання працювати над собою.

Зміст уроку

І. Оголошення теми і мети уроку.

Презентація є основою уроку.

ІІ. Мотивація навчальної діяльності.

На минулих уроках ми познайомились з повістю-казкою А. де Сент-Екзюпері «Маленький принц». Думаю, що не всім сподобався цей твір, не всі зрозуміли зміст, а образ головного героя, мабуть, для багатьох залишився загадковим і таємничим. Адже цей твір зовсім не схожий на казку, хоч у ньому розповідається про фантастичні події. «Маленького принца» слід читати, не поспішаючи, і, мабуть, не один раз, щоб взяти собі до серця ті золоті зернятка мудрості, які автор щедро розсипав у ньому.

Я пропоную вам сьогодні замислитись над важливими філософськими проблемами:

- Для чого живе людина?
- У чому полягає щастя?
- Що значить вірна і справжня дружба?

А нашим співрозмовником буде добрий і мудрий письменник А. де Сент-Екзюпері та його маленький загадковий герой Маленький принц.